La personalidad de un adolescente empieza durante la infancia

A raíz del artículo publicado en La Vanguardia el pasado 3 de mayo, ampliamos la información sobre la adolescencia y las bases de su personalidad.

Los niños de hoy son los futuros adolescentes y adultos, es decir, la sociedad de mañana.

La adolescencia siempre ha sido una etapa complicada. Podemos encontrar un pensamiento atribuido a Sócrates que evidencia este hecho, "Los jóvenes de hoy en día son unos tiranos. Contradicen a sus padres, devoran su comida, y faltan el respeto a sus maestros".

Son unos años en que se produce una sacudida emocional importante. Además, encontramos que la edad de la adolescencia se ha avanzado en relación a unos años atrás.

Entre los factores que han incidido en este hecho citaremos:

El avance de edad, que se dio hace ya unos años, en la entrada al instituto.

El acceso inmediato a la información a través de internet. Información para la que no siempre están preparados. Antes cuando se tenía curiosidad por el significado de una palabra (ej: meretriz) se buscaba en el diccionario, produciéndose un aumento del vocabulario de sinónimos, además de continuar la investigación (curiosidad), y una frustración (trabajando la tolerancia a la frustración).

Actualmente, en la búsqueda del significado de esta palabra en internet, probablemente, el resultado será la visualización de una película pornográfica, si no hay el control de un adulto. Información que es difícil de asimilar a ciertas edades y que interfiere en el desarrollo madurativo sano. Creándose un desajuste a nivel emocional y psíquico.

Las barreras generacionales han tendido a diluirse, a veces, los adolescentes actuales son educados por "padres adolescentes".

Los niños tienden a imitar lo que hacen los adultos, y los adolescentes lo hacen con su grupo de iguales. Teniendo en cuenta los modelos de algunos programas de TV, se favorecen ciertas conductas. Es habitual ver, niñas vestidas como pequeñas adultas, "tertulias" en que el valor del respeto brilla por su ausencia, el turno de palabras viene dado por el que más grita, etc.... Es comprensible que nos encontramos con lo que nos encontramos.

Un hecho característico de esta etapa es la pérdida de la estabilidad corporal y la búsqueda de la identidad sexual.
También es característico el romper normas y límites. El problema está en que si no hay normas y límites que romper, porque no se han puesto, entonces es cuando la probabilidad de entrar en conductas problemáticas es más alta.
Cada vez más, se consulta por trastornos de conducta que muestran la actuación y exteriorización del conflicto del adolescente.

El adolescente necesita distanciarse de los padres para buscar nuevas relaciones sentimentales y sexuales. A la vez que requieren modelos de adultos coherentes, que les ayuden a crecer.

La adolescencia es una etapa riquísima, llena de ideales, pasiones y ganas de hacer cosas. Y en que el grupo que le rodea suele ser clave en el su cotidianidad.

Por último, encontramos importante recordar el pensamiento asignado a André Marcel: "No corresponde a los jóvenes entendernos, sino a nosotros comprenderlos a ellos. Al fin y al cabo, no podrían ponerse en nuestro lugar y, en cambio, nosotros ya hemos ocupado el de ellos ".

                                                                                 Imagen de la ilustradora Clara Avecilla

Inma Oñate García

Psicóloga especialista en Psicoterapia de niños, Adolescentes y Adultos
Consultas en Barcelona i Valldoreix (Sant Cugat del V.)
Tel. 661 848 744 - E-mail: icmiogca@copc.cat

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